教学目标

1、让幼儿通过美术活动，感受玩具的美丽和多样性。

2、培养幼儿的美术兴趣和创作能力。

3、提高幼儿的动手能力和观察力。

4、培养幼儿的色彩感知和搭配能力。

教学准备

1、各种不同颜色、形状、材质的玩具图片或实物。

2、绘画材料：彩色笔、水彩笔、颜料、画纸等。

3、示范作品：教师事先准备一些漂亮的玩具绘画作品。

教学过程

1、导入新课

教师出示各种玩具图片或实物，引起幼儿的兴趣，问幼儿：“你们喜欢玩具吗？为什么？”让幼儿分享自己喜欢的玩具，并引导幼儿观察玩具的颜色、形状、特点等。

2、示范引导

教师出示示范作品，向幼儿介绍绘画方法和步骤，鼓励幼儿自由发挥想象力，创作属于自己的玩具作品。

3、讲解绘画要点

（1）先画出玩具的基本形状，如汽车、娃娃等。

（2）根据玩具的颜色和材质，选择相应的画笔和颜料进行涂色。

（3）注意颜色的搭配和涂抹的均匀性。

（4）可以在玩具上添加一些细节，如眼睛、嘴巴等，使玩具更加生动有趣。

4、幼儿自由创作

让幼儿自由发挥想象力，根据自己的喜好创作属于自己的玩具作品，教师可以给予幼儿适当的指导和帮助，鼓励幼儿大胆尝试，自由表现。

5、作品展示

让幼儿将自己的作品展示在展示区，欣赏他人的作品，并互相交流分享，教师可以评选出优秀的作品，并给予表扬和鼓励。

6、课堂小结

教师总结本次课程的内容，让幼儿回顾自己创作的玩具作品，并鼓励幼儿将作品带回家，与家人分享自己的创作过程，教师也可以借此机会向幼儿介绍更多的美术知识和技巧，激发幼儿的美术兴趣。

教学评估

1、观察幼儿在课堂上的表现，评估幼儿的动手能力和创作能力。

2、观察幼儿的绘画作品，评估幼儿对颜色、形状、材质等方面的感知和表现能力。

3、通过幼儿的分享和交流，评估幼儿的口语表达能力和社交能力。

教学注意事项

1、在教学过程中，教师要给予幼儿足够的自由度和创作空间，让幼儿自由发挥想象力，不要过多干预幼儿的创作过程。

2、教师要及时给予幼儿肯定和鼓励，激发幼儿的创作兴趣和自信心。

3、在绘画过程中，教师要提醒幼儿注意安全和卫生，避免幼儿因为画笔、颜料等物品而受伤或弄脏衣物。

4、教师可以通过展示优秀的幼儿作品，激发其他幼儿的创作热情和竞争意识。

教学反思

本次小班美术教案《漂亮的玩具》通过让幼儿自由创作玩具作品，让幼儿感受玩具的美丽和多样性，培养了幼儿的美术兴趣和创作能力，在教学过程中，我通过示范引导、讲解绘画要点、幼儿自由创作、作品展示等环节，让幼儿逐步掌握绘画方法和技巧，我也注意到在教学过程中要给予幼儿足够的自由度和创作空间，及时给予肯定和鼓励，激发幼儿的创作兴趣和自信心，但在教学过程中，还需要注意幼儿的安全和卫生，避免因为画笔、颜料等物品而受伤或弄脏衣物，今后，我会进一步完善教案，提高教学效果。