教学目标

本次美术小鸡绘图活动旨在通过引导学生参与小鸡的绘画过程，培养学生的美术兴趣和创作能力，提高学生的观察力、想象力和动手能力，通过活动，让学生更好地了解小鸡的生活习性和特点，培养学生的爱护动物、热爱自然的情感。

1、绘画基本技巧：引导学生掌握基本的绘画技巧，如线条的运用、色彩的搭配等。

2、小鸡的基本特征：介绍小鸡的外貌特征、生活习性等，帮助学生更好地了解小鸡。

3、绘画步骤：展示小鸡的绘画步骤，包括构图、上色等。

教学准备

1、绘画材料：彩色铅笔、水彩颜料、画纸等。

2、教学辅助工具：投影仪、多媒体设备等。

3、教学示范作品：展示一些小鸡绘画作品，供学生参考。

教学过程

1、导入新课

通过播放小鸡的视频或图片，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣。

2、讲解演示

（1）绘画基本技巧：向学生讲解线条的运用、色彩的搭配等基本技巧，并通过示范作品进行演示。

（2）小鸡的基本特征：介绍小鸡的外貌特征、生活习性等，帮助学生更好地了解小鸡，为绘画打下基础。

（3）绘画步骤：展示小鸡的绘画步骤，包括构图、上色等，让学生有一个清晰的绘画思路。

3、学生练习

学生根据示范作品和讲解的绘画步骤，开始绘制小鸡，教师巡回指导，帮助学生解决绘画过程中遇到的问题。

4、作品展示

学生将自己的作品展示在教室中，互相欣赏、交流学习，教师对学生的作品进行评价，肯定学生的努力和成果。

5、总结拓展

（1）回顾本次活动的收获，总结小鸡的绘画技巧和步骤。

（2）鼓励学生回家后继续练习绘画小鸡，并尝试绘制不同形态和场景的小鸡。

（3）引导学生思考如何保护小动物，培养热爱自然的情感，可以组织学生参加动物保护志愿活动，增强学生们的责任感。

教学评估

1、观察评估：教师在学生绘画过程中观察学生的绘画技巧和表现，评估学生的掌握情况。

2、作品评价：通过学生的作品，评价学生的绘画水平、创意和表现力。

3、反馈与改进：教师对学生的作品进行反馈，指出优点和不足，帮助学生改进和提高。

教学注意事项

1、安全提示：在使用绘画材料时，要注意安全，避免受伤。

2、个性化发展：鼓励学生在绘画过程中发挥自己的想象力和创意，绘制出独特的小鸡形象。

3、激发兴趣：通过丰富多样的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

4、鼓励表扬：教师要及时表扬学生的作品和努力，激发学生的自信心和创作热情。

教学反思

本次美术小鸡绘图活动，通过引导学生参与小鸡的绘画过程，培养了学生的美术兴趣和创作能力，在教学过程中，我发现学生的绘画技巧得到了提高，对小鸡的生活习性和特点也有了更深入的了解，通过活动，学生的观察力、想象力和动手能力也得到了锻炼，在今后的教学中，我将继续探索更多有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的美术素养。